Presentación

La MILID Doctoral Summer School reunirá a expertos,DSC_0580_preview invitados y estudiantes de diferentes países, con el objetivo de establecer acuerdos de intercambio, trabajo en red y otras formas de colaboración académica.

Durante la MILID Doctoral Summer School se fomentarán los espacios de encuentro y trabajo en grupo para el desarrollo de los proyectos de tesis doctoral a través de una metodología enfocada en la discusión y el intercambio de ideas.

Durante las jornadas se podrá participar realizando una presentación de un póster o como asistente.

Los temas principales de la edición 2017 son: 

  • Reformando y transformando la comunicación y la educación
  • Innovación en periodismo
  • Nuevas entornos digitales y nuevas competencias
  • Investigación en comunicación
  • Participación política y “news literacy”

Para formalizar la inscripción se puede acceder a través del siguiente link.

Los posters serán mostrados y presentados por los participantes de forma oral  en diferentes sesiones, en las que los profesores invitados podrán intervenir realizando comentarios, preguntas y/o sugerencias al trabajo presentado.

Instrucciones para los posters: Preferiblemente las dimensiones serán en A0 (84.1 x 118.9cm), aunque también se aceptarán medidas más pequeñas (siempre teniendo en cuenta la necesidad de que el contenido sea visible).

Algunas recomendaciones: Emplear esquemas explicativos que sinteticen el tema y no llenar el espacio únicamente con texto (uso de imágenes y gráficos).

La participación del estudiante constituye un elemento central en la formación académica actual, importante es el intercambio intelectual con estudiantes y profesores, tanto del programa específico de comunicación de la UAB como de programas de otros países. La celebración de encuentros de investigación con personas interesadas en temas similares, y la confrontación de los proyectos de investigación con realidades (geográficas, académicas, teóricas) diferentes, permite el crecimiento académico del proyecto así como la proyección profesional del estudiante.

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